教育是关乎民族未来的一件大事情，也是历年“两会”所讨论的重中之重的话题。现阶段，有很大部分家长对教育的认识有些偏颇，把教育简单地理解成了“上学”，而没有想到这只是教育的一部分，并且不是根本的部分。在这样的理解下，社会上出现了这样的危机：孩子被父母送进很好的小学、中学，考上了很好的大学，但是孩子其他方面的发展完全被抑制，毕业之后无法融入竞争激烈的社会。

大部分人把危机的根源与责任都归咎于应试教育上。大家普遍认为中国的应试教育的确存在一些问题，主要在于忽略了给予孩子细微的言传身教，没有让他们学会如何分辨是非、如何处理问题、如何更好的为人处世，以及怎样建立起正确的学习习惯和人生观。

其实最好的教育是对孩子全面的教育，而不是单一的教育，是生命与生活的教育、人性和文化的教育，而不只是一些特殊的技能教育。

实行全面教育，其目标就是满足全民的基本教育要求，向孩子们提供知识、技术、价值观和人生观，使他们能自尊、自立地生活，并通过不断学习来改善自己的生活，并为国家和人类发展作出贡献。在积极、关爱、愉悦、充满欣赏的教育环境里，孩子能够享受到最理想的学习及生活经历，获得智能、社会性、体能及精神的全面发展，并且体会到对不同文化的理解和尊重，培养自信、健康的人格。全面教育是现代社会民主化、教育民主化的当然要求，因为，只有通过全体人民的共同努力，人类共同面临的问题才有可能解决。

教育不应仅仅是传授知识和技能，更旨在全面提高人的综合素质。如果要让孩子真正强壮及全面地发展，让他们的人生有坚实的基础、能够走得长远、成为对社会有益、被社会赞赏与敬重的人，并且感受人生真正的幸福，就要给予他们全面教育。

“阳光动量”成立于2012年，致力于我国儿童少年体质健康事业，运用体医结合的方式，指导儿童少年进行科学体育锻炼，使其在体质健康水平、心理健康水平、社会适应能力等各方面均达到健康标准，真正实现全面健康、终身幸福的目标。让每一个孩子都快乐成长，健康工作五十年。给孩子最好、最全面的教育，就来阳光动量吧！

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